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2015年10月 4日 (日)

Q.日本の教育で低年齢での英語の必修化は、どう思われますか。

A.必要なら早くから学べばよいし、学んだならば学ばないよりも何かしらの利はあるものです。要は限られた時間の中での優先度です。日本の場合は、追いつけ追い越せ、英語に限らず海外にものを学びまねてきました。受け手ゆえに早く追いついたのですが、中国のように自ら自国のよさを売り込むようには使ってこなかったでしょう。

他国をその欠点をも通して理解するのでなく、一方的に尊敬すべきものとして、そのまま受け入れてしまうのは、日本の外国語学習での欠点とともに日本人の未熟さでしょう。戦争が始まるからと敵国のことばを禁止にした日本と、日本語や日本人研究を本格化したアメリカとの違いを思います。(♯)

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