No.365
＜レッスンメモ＞
（1）テーマ
1.浅い呼吸を深くする
2.姿勢
3.心と声の話、明確に届くように
サブテーマ
1.声の力
2.努力の肯定
3.成長 信じること
Ｑ1．ヴォイストレーニングを聞いたことある人
Ｑ2．ヴォイストレーニング受けたことある人
Ｑ3．声について自信ある人
Ｑ4．歌、せりふ、芝居について興味ある人
Ｑ5．この教材でやりたい人
（2）研究所Ｑ
- 個別 2. 中・長期 3. 本質：基本と応用
ハイブリッド（第一線の他の分野 声よくするには何でもいい）
- 一般、紹介
1）どういう人が来ているのか
1．YouTuberから外交官まで 2．声優 役者 学校 3．邦楽 落語 4.一般
2）発足 役者と声楽→ロックとＭＴ（音楽療法士）
3）現在 喉のフィジカルトレＳＴ（言語聴覚士）
声の発育（発生学）科学分析 声の波動（物理） 国際発音表
（3）自己紹介と声のチェック ～どんな声か記入する
1．声に対する疑問、困っていること
「基本図」W1～17記入「プロローグ」チェック
2．自分の声のよしあし 言われたこと
声と人生「声は履歴書」「マイナスもプラス」
3．よい声とは 「声はバロメータ」「声のなかで大切な順（声量）」「聞きとり表」
4．どんな声になりたいか。（声量・高低・音色・長さ）「総合的に捉える」（第一は、必要性）
・嫌い←とことん聞いてみる
・憧れの声「声取り替えたいか」
5．別キャラまね 「声の種類」自分の声と友人の声
「機能としての声」「よい顔とよい声」
人は聞いたように発する。（聞き方直す）
声あてゲーム「お笑い芸人フレーズで」（音色―芸人の声力）
